ПРОБЛЕМЫ КАЧЕСТВА МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ СО ШКОЛЬНИКАМИ (НА ПРИМЕРЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ИГРЫ «ПРОФКОНСУЛЬТАЦИЯ») - Психологические науки

PEM: Psychology. Educology. Medicine

Электронный научный журнал

Вход в Личный портфель

Навигация

Кодификаторы

16+

П97

ISBN (присваивается сборнику на бумажной основе)

информер часов на сайт

Редакция

Рус ● Eng

Top Alternate

Главный редактор

Чупров
Леонид
Федорович

в энциклопедии

Учёные
России

Зам. гл. редактора

Ответсекретарь

Щукин
Андрей
Сергеевич

в энциклопедии

Учёные
России

Каталоги

Каталог Google-Академия

Обсуждения

Группа в facebook.com

ТИЦ, PR

Главная / Номера журнала / № 3, 2016

Психологические науки

ПРОБЛЕМЫ КАЧЕСТВА МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ СО ШКОЛЬНИКАМИ (НА ПРИМЕРЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ИГРЫ «ПРОФКОНСУЛЬТАЦИЯ»)

Легачева Т. А. ¹, Белобрыкина О.А. ²

1. ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» (Новосибирск, Россия)

2. ФГБОУ ВО «Новосибирский государственный педагогический университет» (Новосибирск, Россия)

Полнотекстовый файл

Пристатейный список:

Библиографическая ссылка

Легачева Т. А., Белобрыкина О.А. ПРОБЛЕМЫ КАЧЕСТВА МЕТОДИЧЕСКОГО СОПРОВОЖДЕНИЯ ПРОФОРИЕНТАЦИОННОЙ РАБОТЫ СО ШКОЛЬНИКАМИ (НА ПРИМЕРЕ ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКОГО АНАЛИЗА ИГРЫ «ПРОФКОНСУЛЬТАЦИЯ») // PEM: Psychology. Educology. Medicine. – 2016. – № 3;
URL: pem.esrae.ru/ru/13-132 (дата обращения: 22.12.2024).

Код для вставки на сайт или в блог

Просмотры статьи

Сегодня: 1785 | За неделю: 1785 | Всего: 2315

Комментарии (0)

Сайт работает на RAE Editorial System

Обратиться в техподдержку