|
PEM: Psychology. Educology. Medicine
Электронный научный журнал
|
| О журнале | Номера журнала | Поиск | Правила для авторов |
|
Навигация
Кодификаторы
Редакция
Каталоги
Обсуждения
Информподдержка
ТИЦ, PR
|
Междисциплинарные науки
ЭКСПЕРТНО-ФИЛОСОФСКИЙ АНАЛИЗ ИНФО(НОО)СФЕРНОГО ПОДХОДА К ЭДУКОЛОГИИ
1. Национальный исследовательский Нижегородский государственный университет им. Н.И. Лобачевского (Нижний Новгород, Россия)
Резюме: Статья посвящена экспертно-философскому анализу инфо(ноо)сферного подхода к эдукологии. Цель работы – проанализировать особенности инфо(ноо)сферного подхода к эдукологии и выявить возможности его актуализации и переосмысления. В статье рассмотрены актуальные проблемы современной сферы образования. Показаны особенности и недостатки устоявшегося в науке определения инфо(ноо)сферной эдукологии. Формулируются актуальное определение инфо(ноо)сферной эдукологии, как методологии соразмерного развития техноса, образования и человека. Ключевые слова: коммуникация, информация, сеть Интернет, инфо(ноо)сфера, эдукология Библиографическая ссылка
Слюсарев В.В. 1 ЭКСПЕРТНО-ФИЛОСОФСКИЙ АНАЛИЗ ИНФО(НОО)СФЕРНОГО ПОДХОДА К ЭДУКОЛОГИИ // PEM: Psychology. Educology. Medicine. – 2016. – № 3;
Код для вставки на сайт или в блог
Просмотры статьи
Сегодня: 917 | За неделю: 917 | Всего: 1272 |
|
Сайт работает на RAE Editorial System
|
|