Представлена концептуализации двух новых разделов инновационной социально-психологической теории развития и социального функционирования личности – социально-психологической виктимологии: виктимология детства и виктимология семьи, осуществленная автором в процессе методологического анализа собственной социально-терапевтической практики. Даны характеристики актуальности и практической значимости этих разделов в решении задач культурного социогенеза компетентности личности. Показаны перспективы научных исследований проблем семьи и детства с позиции дефицитно-компетентностной концепции клинико-социологической методологии социально-психологической виктимологии личности.