В статье на теоретическом уровне представлена обобщенная информация касательно изучения психологической структуры и психологических составляющих субъективного и объективного качества жизни юношей и девушек с особыми образовательными потребностями (на примере лиц с патологией голосового аппарата и их здоровых сверстников).
Ключевые слова: качество жизни, юношество, патология голоса, особые образовательные потребности
Библиографическая ссылка
Барабанов Р.Е. 1 Психологические аспекты изучения юношества (в контексте заболеваний и качества жизни) // PEM: Psychology. Educology. Medicine. – 2019. – № 3;
URL: pem.esrae.ru/25-259 (дата обращения:
22.12.2024).