Резюме:

статье представлены документы, которые обеспечивает реализацию инновационного развития Украины и Узбекистана. Отмечено, что психологическая готовность личности к инновационной деятельности является одним из главных ресурсов развития компетенций конкурентоспособности личности. Говорится, что проблема формирования психологической готовности к инновационной деятельности нашла свое продолжение в диссертационных работах исследователей разных стран (Украина и Узбекистан) в различных направлениях психологической науки и сферах профессиональной деятельности: В. Чудакова (Киев, Украина) впервые исследовала психологическую готовность персона образовательных организаций к инновационной деятельности. И. Курбанов исследовал работников сферы здравоохранения в области социальной психологии и этнопсихологии (Бухара, Узбекистан); А. Скалозуб изучала работников правоохранительных органов, в области юридической психологии (Украина); В. Величко исследовал психолого-юридическое обеспечение работников Национального центрального бюро Интерпола в Украине (Украина). Рассмотрена логика реализации названых исследований. Отмечено, что в названых исследованиях И. Курбанова А. Скалозуб, В. Величко использована методика «Экспресс диагностика инновационности» (автор В. Чудакова), в статье сделано ее описание. Освещены результаты украинско-узбекского опыта и перспектива реализации названой проблемы.

Ключевые слова: инновационность, инновационная деятельность, психолого-организационная технология, психологическая готовность к инновационной деятельности, интегральной показатель «инновационность», компетентность инновационности, конкурентоспособность

Чудакова В.П. ¹, Величко В.В. ², Курбанов И.Х. ³, Скалозуб А.А. ⁴ Инновационная политика, терминологический аппарат и инструментарий реализации инновационной деятельности: украинско-узбекский опыт // PEM: Psychology. Educology. Medicine. – 2020. – № 1;
URL: pem.esrae.ru/27-296 (дата обращения: 21.11.2024).

Сегодня: 922 | За неделю: 922 | Всего: 922

Комментарии (0)